“光谱”路:民办教育大发展的必然选择

• 作者: 张铁明
• 来源期刊: 民办教育新观察
• 年，卷（期）: 2014,（2）
• 所属期刊栏目: 教育时评
• 页码范围: 1
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

党的十八届三中全会后,作为教育事业重要组成部分的民办教育,迎来了难得的发展机遇,大家更加迫切地期待着民办教育界一直议论的全国民办教育工作会议的召开,期待着更多扶持促进的新政策出台. 国人从来习惯并喜欢对任何新事物先作性质“标签”界定,对民办教育亦是.从娃“资”姓“社”,到姓“私”姓“公”,再到姓“民”姓“国”.到了改革开放30多年后的今天,在意识形态对立角度上不好意思再去纠缠的时候,近几年来又集中在经济问题上去论是姓“营”(营利性)或姓“非”(非营利性),选而要从根本上打破具有法理重大突破的《民办教育促进法》法律框架,否定其中的“合理回报”条款,即非营利性民办学校举办者不获取回报,产权交予社会,学校享受与公办学校同等的法律地位;而营利性民办学校则按照企业机制办学.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张铁明	广东第二师范学院民办教育研究中心	12	5	2.0	2.0