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幼儿语言表达能力分层培养策略
幼儿语言表达能力分层培养策略
作者:
周丽萍
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
语言表达能力
幼儿园教师
培养策略
相互交流
人际交往
人际关系
语言发展
语言能力
摘要:
语言是思维的工具,人的思想主要是通过语言表达传递他人、相互交流。语言在人际交往中起着举足轻重的作用,语言表达能力强的人善于沟通,人际关系好;相反,表达能力弱的人带给人拒人千里之外之感。许多幼儿园教师也知道培养幼儿语言表达能力的重要性,但由于对幼儿的语言发展目标不明确,以及如何有效培养幼儿语言能力的认识不十分清晰,导致幼儿的语言表达能力并未随着年龄增长而提高。
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文献信息
篇名
幼儿语言表达能力分层培养策略
来源期刊
当代学前教育
学科
教育
关键词
语言表达能力
幼儿园教师
培养策略
相互交流
人际交往
人际关系
语言发展
语言能力
年,卷(期)
2014,(2)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
15-17
页数
3页
分类号
G633.3
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
周丽萍
江苏省张家港市塘桥中心幼儿园
38
1
1.0
1.0
传播情况
被引次数趋势
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(/年)
引文网络
引文网络
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语言表达能力
幼儿园教师
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相互交流
人际交往
人际关系
语言发展
语言能力
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研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
当代学前教育
主办单位:
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
出版周期:
其它
ISSN:
2096-174X
CN:
42-1767/G4
开本:
16开
出版地:
湖北省武汉市雄楚大道268号
邮发代号:
38-907
创刊时间:
2005
语种:
chi
出版文献量(篇)
1154
总下载数(次)
11
总被引数(次)
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