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摘要:
在生态危机日益严峻的背景下高校开展生态公民养成教育有其必要性.而大学生的特征决定了高校开展生态公民养成教育具有重要的价值:大学生正处于价值观、人生观、世界观的形成时期,可塑性强;我国高等教育由精英教育向大众教育转变,大学生规模庞大;大学生是经济和社会建设的后备军,未来生态企业、生态政府、NGO所需人才将由现在的大学生来充实.高校生态公民的培养以其规模化、科学化、系统化的特征无可替代.
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文献信息
篇名 从大学生到生态公民:高校人才培养的新向度
来源期刊 合肥师范学院学报 学科 教育
关键词 大学生 生态公民 新向度
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目 高等教育与教学
研究方向 页码范围 109-112
页数 4页 分类号 G416
字数 5379字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄晓云 长江大学马克思主义学院 28 33 3.0 4.0
2 肖芬蓉 长江大学马克思主义学院 10 62 4.0 7.0
传播情况
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2018(2)
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研究主题发展历程
节点文献
大学生
生态公民
新向度
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
合肥师范学院学报
双月刊
1674-2273
34-1303/G4
大16开
安徽省合肥市莲花路1688号
26-59
1984
chi
出版文献量(篇)
4307
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13
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