大学生公民教育实施途径初探

• 作者: 何红力 谭萍
• 来源期刊: 南宁师范大学学报（哲学社会科学版）
• 关键词: 大学生 公民教育 实施途径
• 年，卷（期）: 2011,（3）
• 页码范围: 88-91
• 分类号: G640
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-5227.2011.03.019

摘要

通过对公民及公民教育概念内涵的分析,结合我国大学生公民教育的现状,提出要加强大学生公民教育,培养知行合一的现代公民。在开展大学生公民教育的过程中,要通过思想政治理论课、校园文化建设和学校日常管理、学术活动、社会实践活动和学生社团活动等多种途径,培养和提高大学生的公民意识和公民技能,增强大学生公民教育实效性。