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摘要:
开展科学传播理论在核与辐射安全科普工作中的应用研究,将有助于提升我国核与辐射安全的科普工作水平.阐述了科学传播的定义,介绍了科学传播模式的衍变过程,分析了我国目前核与辐射安全科普的现状,探讨了适宜我国核与辐射安全领域的科学传播模式及其应用.
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文献信息
篇名 科学传播模式在我国核与辐射安全科普工作中的应用
来源期刊 核安全 学科 社会科学
关键词 核与辐射安全 科普 科学传播模式
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目 研究与探讨
研究方向 页码范围 34-38,49
页数 6页 分类号 G206
字数 4983字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王尔奇 9 39 3.0 5.0
2 王晓峰 18 24 3.0 4.0
3 曹亚丽 8 25 3.0 4.0
4 张瀛 5 2 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
核与辐射安全
科普
科学传播模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
核安全
双月刊
1672-5360
11-5145/TL
大16开
北京市
2003
chi
出版文献量(篇)
1115
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6
总被引数(次)
2826
论文1v1指导