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摘要:
开学不久,一铭便成了班级特别人物:上课铃响,他才开始往厕所跑;中午放学,其他学生都已排好队列,他却还在收拾文具;下午上课,他总是最后一个走进教室,而且通常会迟到;下午放学,其他学生早已背好书包、恨不得插翅向外飞,可他才开始往书包里塞进第一个本子……总之,无论我的目光何时锁定到他,他总是一副与别人格格不入的“慢半拍”状态.
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文献信息
篇名 变“身管”为“心育”——例谈对迟到学生的教育策略
来源期刊 班主任 学科
关键词
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目 学生教育与转化
研究方向 页码范围 24-26
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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1 姚国艳 10 0 0.0 0.0
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班主任
月刊
1002-560X
11-1125/G4
16开
北京市
1985
chi
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