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摘要:
作为人格特质的羞怯是一种常见的心理现象,适度的羞怯不仅代表了谦虚、温和、乖巧等特质,而且有助于人际关系的和谐.但在中国传统文化的影响下,过度的羞怯会引起青少年的社交焦虑、退缩行为、孤独等心理障碍.不同学派对羞怯形成机制的解释存在分歧,基于不同学派的观点整合,提出不正确的归因方式和错贴“标签”、过度的自我关注与消极的自我印象、专制型的父母教养方式和教师管理风格、中国传统文化的熏染等是青少年羞怯的重要影响因素.
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文献信息
篇名 青少年羞怯形成机制及其影响因素
来源期刊 吉林省教育学院学报(上旬) 学科 哲学
关键词 羞怯 青少年 形成机制 影响因素
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目 哲学·社会科学
研究方向 页码范围 126-129
页数 4页 分类号 B844.2
字数 5429字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 桑青松 安徽师范大学教育科学学院 142 2122 21.0 42.0
2 李楠楠 安徽师范大学教育科学学院 7 16 3.0 4.0
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羞怯
青少年
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期刊影响力
吉林省教育学院学报
月刊
1671-1580
22-1296/G4
大16开
吉林省长春市人民大街6755号
1985
chi
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