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摘要:
中职教育是培养一线的技能型人才,而“双师型”教师队伍是提高中职学校教学质量和办学水平的关键.本文根据我校机电技术应用专业师资队伍的现状及存在的主要问题,结合“双师型”教师标准,提出了“双师型”教师的培养途径以及采取的激励措施.
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内容分析
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文献信息
篇名 我校机电技术应用专业“双师型”师资队伍建设的现状及对策
来源期刊 江西化工 学科
关键词 中职教育 双师型 机电技术应用 师资队伍建设
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目 综述与专论
研究方向 页码范围 67-68
页数 2页 分类号
字数 2699字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴海洪 7 38 3.0 6.0
2 姚建平 7 22 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职教育
双师型 机电技术应用
师资队伍建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西化工
双月刊
1008-3103
36-1108/TQ
16开
南昌市北京东路138号
1985
chi
出版文献量(篇)
6165
总下载数(次)
21
总被引数(次)
16349
论文1v1指导