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摘要:
发展传播学认为大众传媒可以普及教育、促进国家发展。媒体应当树立这种促进国家发展,实现民族伟大复兴的责任感,开发和经营全民喜爱而又能推进社会进步的媒介产品。湖南卫视热播的《爸爸去哪儿》契合了社会发展的需要,呼唤父母回归家庭教育,践行了媒体的正确价值观和社会责任感。
内容分析
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文献信息
篇名 从发展传播学的角度看媒介产品的教化效果--以《爸爸去哪儿》为例
来源期刊 广东青年职业学院学报 学科 社会科学
关键词 发展传播学 传媒产品 价值观 《爸爸去哪儿》
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目 传媒与信息研究
研究方向 页码范围 82-85
页数 4页 分类号 G220
字数 4563字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宁丽丽 大理学院文学院 19 18 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
发展传播学
传媒产品
价值观
《爸爸去哪儿》
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东青年职业学院学报
季刊
1009-5446
44-1693/Z
大16开
广州市沙太南路66号
1987
chi
出版文献量(篇)
1663
总下载数(次)
1
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5851
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