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摘要:
高职课程改革是现代高职教育改革的关键,是专业发展的内在动力,精细化学品检验技术是精细化学品生产技术专业的一门核心课程,按照构建职业活动导向型课程改革的思路,介绍了以“企业调研定岗位,以岗位定能力,以能力定课程”的课程开发思路,明确了课程定位以及课程的培养目标.
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文献信息
篇名 构建职业活动导向型课程改革与实践——《精细化学品检验技术》课程开发
来源期刊 山东化工 学科 教育
关键词 职业活动导向 课程改革 课程定位
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目 教育与培训
研究方向 页码范围 140-141
页数 2页 分类号 G642.0
字数 1293字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张军科 陕西国防工业职业技术学院化工学院 52 188 6.0 11.0
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研究主题发展历程
节点文献
职业活动导向
课程改革
课程定位
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山东化工
半月刊
1008-021X
37-1212/TQ
16开
山东省济南市文化东路80号
24-109
1972
chi
出版文献量(篇)
16916
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83
总被引数(次)
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