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摘要:
【正】如何利用平时的高中英语教学课堂来有效指导学生写出高考英语作文呢?对于这个问题的教学思路可以说是智者见智,仁者见仁。我的做法是:运用"二维思维"拓展写作思路。下面,我就以2013年安徽卷高考英语作文为例,具体谈一谈我是怎样运用"二维思维"来拓展学生写作思路的。2013年安徽卷高考英语作文题:第二节书面表达假设你校英语社团举办以"讲求文明,从我做起"为主体的征文活动,请你以"On the Way to School"为题,写一篇英语短文.
内容分析
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文献信息
篇名 运用“二维思维”拓展写作思路——以2013年安徽卷高考英语作文为例
来源期刊 安徽教育 学科 教育
关键词 英语作文 写作思路 高考英语 英语短文 书面表达 从我做起 语法错误 连接词 ANYWHERE 搭配
年,卷(期) ahjy_2014,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 36-37
页数 2页 分类号 G633.41
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1 陈泽亮 1 0 0.0 0.0
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英语作文
写作思路
高考英语
英语短文
书面表达
从我做起
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搭配
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
安徽教育
月刊
1005-6149
34-1007/G4
16开
合肥市合作化南路金环花园27号楼
1952
chi
出版文献量(篇)
5315
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3
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