作者:
原文服务方: 景德镇学院学报       
摘要:
高职院校学生有着不同于本科院校学生的群体特性,借助于组织管理中的自我知觉原理,可以对学生管理工作进行相应改进,以对学生进行积极的引导,使得学生管理工作事半功倍,更有成效.
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文献信息
篇名 基于自我知觉原理的高职院校学生管理工作中的引导策略
来源期刊 景德镇学院学报 学科
关键词 自我知觉 高职院校 学生管理
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目 教育·教学
研究方向 页码范围 105-106,104
页数 3页 分类号 G717.3
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何衡 安徽财贸职业学院雪岩贸易学院 24 22 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
自我知觉
高职院校
学生管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
景德镇学院学报
双月刊
1008-8458
36-1340/G4
大16开
1986-01-01
chi
出版文献量(篇)
4659
总下载数(次)
0
总被引数(次)
6296
论文1v1指导