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摘要:
目的 研制出适合我国国情的农村12~17岁中学生忽视评价常模,为今后开展儿童忽视的相关研究及预防干预措施提供科学依据.方法 根据多阶段分层整群抽样原则,在全国7个省和2个直辖市的28个县,共抽取12 ~17岁中学生6 194名,男、女各半,少数民族学生占6.4%.采用问卷调查法收集数据,研究所用的忽视量表包含6个忽视层面72个题项.对回收所得数据进行项目分析、因素分析、信度与效度分析后,逐步删除未达到统计学要求的题项,从而形成正式量表,最终完成常模研制.结果 经统计分析,量表最终保留题项57个.共进行5次因素分析,信度检验结果显示,量表的Cronbachα系数为0.914,分半信度系数为0.890,重测信度为0.807,均有统计学意义(P值均<0.05);外部效度检验结果显示,量表能客观反映受试对象受忽视的状况,但被试者对忽视的主观感受与客观评价不够一致.忽视量表判断受试儿童是否受到忽视的界值点为140.结论 本常模具有良好的鉴别力、可靠性和稳定性,实际应用时易于理解、便于操作,适合在全国范围内推广和应用.但学生对忽视的认识还存在误区,急需干预和改善.
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文献信息
篇名 中国农村12~17岁中学生忽视评价常模的研制
来源期刊 中国学校卫生 学科 医学
关键词 虐待儿童 农村人口 学生 因素分析,统计学
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目 重要论著
研究方向 页码范围 165-168
页数 分类号 R179|R181.2+3
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 古桂雄 149 948 16.0 23.0
2 张雅琴 14 113 7.0 10.0
3 钟朝晖 重庆医科大学公共卫生学院 95 751 15.0 23.0
4 潘建平 西安交通大学医学部公共卫生学院儿少卫生与妇幼保健系 82 748 16.0 22.0
5 陈晶琦 北京大学医学部公共卫生学院儿童青少年卫生研究所 106 1800 24.0 37.0
6 张慧颖 哈尔滨医科大学公共卫生学院 35 288 11.0 15.0
7 杨武悦 西安交通大学医学部公共卫生学院儿少卫生与妇幼保健系 7 105 6.0 7.0
9 席卫平 山西省妇幼保健院儿童保健部 34 94 7.0 8.0
12 彭玉林 6 113 6.0 6.0
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因素分析,统计学
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中国学校卫生
月刊
1000-9817
34-1092/R
大16开
安徽省蚌埠市胜利中路51号
26-48
1980
chi
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