摘要:
目的 根据我国国情自行开发的城市中学生(12~17岁)忽视评价常模,首次对全国12~17岁城区中学生开展有关忽视影响因素的调查分析,以便明确影响中学生忽视的主要危险因素,为制订科学的干预措施奠定基础.方法 在全国多阶段分层随机抽取具有代表性的城市24个,共调查3 539例中学生,其中男生占50.1%;少数民族占9.5% .使用SPSS 13.0软件建立数据库,统计分析:①忽视危险因素的单因素分析(采用χ2检验法);②忽视危险因素的多因素分析(分别采用Binary Logistic回归分析和多元线性逐步回归分析方法 ).结果 中国城市12~14岁组和15~17岁组中学生总忽视率分别为22.4%和32.8%,忽视度分别为46.4和49.7,其中12~14岁组男、女学生忽视度分别为46.9和45.9(P<0.05),忽视率分别为24.9%和19.9%(P<0.05);15~17岁组男、女学生忽视度分别为51.1和48.2(P<0.01),忽视率分别为39.2%和26.1%(P<0.01),均处于较高水平.6个忽视层面危险因素及总忽视度分析显示,12~14岁中学生与父亲关系(t=9.204,P<0.01)、与母亲关系(t=10.947,P<0.01)、母亲文化程度(t=2.591,P<0.05)、父母之间关系(t=3.716,P<0.01)、民族(t=2.674,P<0.01)、性别(t=-2.747,P<0.01)、父亲文化程度(t=2.285,P<0.05)、家庭月收入(t=2.368,P<0.05)、收入是否减少(t=-2.005,P<0.05)为主要的忽视危险因素;15~17岁中学生与父亲关系(t=9.322,P<0.01)、与母亲关系(t=4.752,P<0.01)、性别(t=-6.299,P<0.01)、母亲文化程度(t=4.513,P<0.01)、父母之间的关系(t=3.773,P<0.01)、父母工作变动(t=-2.835,P<0.01)为主要的忽视危险因素.结论 无论单因素或多因素分析,我国城市存在较多的中学生忽视危险因素,主要有与父母的关系、父母之间关系、父母文化程度等.