“三对接”视角下数控技术专业群人才培养方案的研究

• 作者: 张平
• 来源期刊: 现代职业教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 校企合作 三对接 校企深度融合 机制
• 年，卷（期）: 2014,（2）
• 页码范围: 29-32
• 页数: 4页
• 分类号: G712

摘要

校企合作是基于市场和社会需求为目标导向的职业院校和企业共同培养人才的一种方式。然而由于现有的校企合作机制已无法满足校企双方的利益需求,实现双方利益共享,校企合作呈现形式化、表面化,主要靠感情和人脉关系来维系的浅层次合作的状况。而以'三对接'为主要特征的校企合作方式恰好能有效破解当前校企双方融合的壁垒,推进产教深度融合,建立深入的、可持续发展的校企深度融合机制。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张平		11	43	3.0	6.0