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摘要:
新时期,莫斯科外语教育呈现教育低龄化、语种多元化趋势,外语教育体现个性化、区别化和多样化等特点.在中小学阶段,形成了基础常规外语教育、专业倾向性外语教育、深入性外语教育和特长外语教育4级教育模式.在高等教育阶段,外语教育采用分层分级教育模式,课内外语教育与补充外语教育、一般外语教育与精英外语教育相结合,外语教学重视培养学生跨文化交际能力和职业外语交际能力.大学公益外语教育在保护和发展莫斯科语言多元化和文化多样性方面发挥了重要推动作用.
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文献信息
篇名 新时期莫斯科外语教育特色研究
来源期刊 解放军外国语学院学报 学科 文学
关键词 莫斯科外语教育 学校外语教育 大学公益外语教育
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目 国外外语教育
研究方向 页码范围 10-16
页数 分类号 H09
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李迎迎 天津外国语大学欧洲语言文化学院 12 28 4.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
莫斯科外语教育
学校外语教育
大学公益外语教育
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
解放军外国语学院学报
双月刊
1002-722X
41-1164/H
大16开
河南省洛阳市036信箱120号学报编辑部
36-212
1978
chi
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3130
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10
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