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项目管理思想在计算机工学结合课程实践教学中的应用
项目管理思想在计算机工学结合课程实践教学中的应用
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摘要：
为了确保工学结合课程的顺利实施，必须在教学实践中全程采用项目管理的方法，本文在软件项目管理理论的基础上，结合计算机工学结合综合课程的实际应用，以企业实际开发的项目作为教学实践项目，提出了基于项目任务驱动的软件项目管理教学思想，以该教学恩想作为指导方针，很好的完成了工学结合课程的教学工作．同时也培养了学生团队合作精神和解决实际问题的能力，提高了教学的质量和水平。
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计算机教学
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兴趣爱好
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实践教学
计算机
现状
构建
创新
建构主义思想在计算机专业课程教学中的应用
建构主义
计算机专业课程
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中职院校
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文献信息
| 篇名 | 项目管理思想在计算机工学结合课程实践教学中的应用 | ||
| 来源期刊 | 宁波城市职业技术学院学报 | 学科 | 文学 |
| 关键词 | 项目任务驱动 工学结合 软件项目管理 实践教学 | ||
| 年，卷（期） | 2014,（2） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 9-12 | |
| 页数 | 4页 | 分类号 | I207.25 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
项目任务驱动
工学结合
软件项目管理
实践教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
宁波城市职业技术学院学报
主办单位：
宁波城市职业技术学院
出版周期：
季刊
ISSN：
CN：
开本：
出版地：
浙江省宁波市高教园区（南区）学府路9号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
1415
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