我国高职院校专业可持续发展的路径研究

• 作者: 冯琦琳 曹洋
• 来源期刊: 世界职业技术教育
• 学科: 教育
• 关键词: 高职院校 专业 可持续发展
• 年，卷（期）: sjzyjsjy,（2）
• 页码范围: 18-22
• 页数: 5页
• 分类号: G718.5

摘要

高职院校专业的可持续发展构成要素包括专业的内涵、质量、口径以及建立在专业内涵基础上专业间的构成状态，包括专业数量、规模、布局及衔接关系等。从专业建设与市场的联动机制、专业建设的持续发展、专业建设的协调发展、专业建设的整体发展等四个方面的综合要素进行研究才能给出建设一个可持续发展的适应区域产业和经济结构的特色专业的答案。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹洋		55	184	5.0	11.0
2	冯琦琳		8	68	2.0	8.0