新建地方本科院校教师教育发展的问题与出路

• 作者: 路娟
• 来源期刊: 陕西教育：高教版
• 学科: 教育
• 关键词: 新建本科院校 教师教育 课程
• 年，卷（期）: 2014,（5）
• 页码范围: 45-46
• 页数: 2页
• 分类号: G649.21

摘要

当前,新建地方本科院校教师教育在发展过程中存在去师范化,教师教育类课程设置与基础教育相脱节等诸多问题,文章从建立一体化的教师教育专门机构,根基于地方基础教育、创新教师教育人才培养模式,合理配置课程资源、构建职前培养与之后培训一体化的教师教育课程体系这三个方面来探讨新建地方本科院校在发展过程中存在的问题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	路娟	西安文理学院教育学院	18	30	3.0	4.0