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基于“过程与方法”目标的单元起始课——以“直线的点斜式方程”为例
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摘要：
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以"自学自改"为引领创新单元教学新模式 ——以直线的参数方程单元教学设计为例
课堂教学模式
单元教学
教学原则
"鲜活"的复习课让课堂焕发生机
——以"圆"单元复习课为例
复习课
知识网络
激发兴趣
焕发生机
基于历史课标的研析谈历史复习的高效性——以人教版“中华民族的抗日战争”单元复习为例
初中历史教学
历史课标
单元复习
高效课堂
中考试题
以课标为依据,活教英语单词——以《单元整体教学中的词汇教学》一课为例
英语
词汇
教学
方法
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数学通报
主办单位：
中国数学会
北京师范大学
出版周期：
月刊
ISSN：
0583-1458
CN：
11-2254/O1
开本：
大16开
出版地：
北京市师范大学
邮发代号：
2-501
创刊时间：
1936
语种：
chi
出版文献量（篇）
4979
总下载数（次）
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