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摘要:
创办一份专门的教育类杂志是近代以来西方来华传教士早已有之的想法,然因条件所限一直未能如愿,早期的教育宣传主要通过其他传教类刊物。1907年《教育月报》创刊,后改为《教育季刊》(The Educational Review),成为中国基督教界宣传其教育主张、沟通中西教育家的主要渠道,直至抗战爆发后停刊。该刊不仅报道中国基督教教育,也报道西方的新式教育及其中国实践,对推动西方教育在中国传播、中国教育实践的西传以及各方对基督教教育事业的理解上都有重要价值。
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关键词云
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文献信息
篇名 中华基督教教育会与The Educational Review
来源期刊 教育史研究 学科 教育
关键词 The EDUCATIONAL REVIEW 中国教育会 传教士
年,卷(期) jysyjjk_2014,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1-5
页数 5页 分类号 G526
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张龙平 暨南大学社会科学部 16 10 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
The
EDUCATIONAL
REVIEW
中国教育会
传教士
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育史研究辑刊
季刊
北京北三环中路46号
出版文献量(篇)
1957
总下载数(次)
25
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