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巧用“四字”学好高中化学
巧用“四字”学好高中化学
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摘要：
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浅谈如何学好高中化学
高中化学
学习方法
理论知识
简述当好高中班主任的"四字"体会
高中班主任
爱
导
细
勤
如何把握好高中化学课堂
教学方法
多元化
科学规划
实验法
高中化学中对化学平衡原理的巧用研究
化学平衡原理
化学反应
化学规律
对策
内容分析
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文献信息
| 篇名 | 巧用“四字”学好高中化学 | ||
| 来源期刊 | 中学生数理化（高一版） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2014,（7） | 所属期刊栏目 | 化学篇 |
| 研究方向 | 页码范围 | 89 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 1687字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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期刊影响力
中学生数理化(高一使用)
主办单位：
河南教育报刊社
出版周期：
月刊
ISSN：
1001-6953
CN：
41-1099/O
开本：
16开
出版地：
河南省郑州市
邮发代号：
36-308
创刊时间：
2006
语种：
chi
出版文献量（篇）
4550
总下载数（次）
3
总被引数（次）
336
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