在中学人文教学中培养学生民族素养原则的几点思考

• 作者: 梅冬贵 纪树青
• 来源期刊: 高考
• 关键词: 中学 人文教学 民族素养 实施原则
• 年，卷（期）: 2014,（11）
• 所属期刊栏目: 素质教育
• 页码范围: 95-95
• 页数: 1页
• 字数: 2051字
• 语种: 中文

摘要

对学生进行民族文化、民族理论、民族政策、民族团结教育是提高学生民族素养，构建社会主义和谐社会的必然要求，也是培育和弘扬社会主义核心价值观的重要举措。在进行民族素养教育时必须坚持正确的政治导向和价值引领、坚持面向全体，以人为本的原则、坚持综合性和独特性相结合原则、坚持生活性和实践性相结合的原则、坚持可持续性和开放性原则。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梅冬贵		1	0	0.0	0.0
2	纪树青		3	0	0.0	0.0