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摘要:
相较于语文数学等课程,体育课作为一门副科经常不受重视。前段时间进行的专门针对北京中学生身体素质的测验,包括长跑、仰卧起坐、引体向上等测试项目,而其结果却令人心寒,只有不到一成的中学生能够达到标准。从这个侧面可以折射出体育教学质量呈现出逐年下降趋势。在应试教育的今天,不仅要有好的头脑,学生的身体也十分重要。这就引发了对于如何提升初中体育教学质量的思考。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 对提升初中体育教学质量的新思考
来源期刊 文理导航(中旬) 学科
关键词 初中体育 身体素质 教学质量
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目 〖综合园地〗
研究方向 页码范围 67-67
页数 1页 分类号
字数 1756字 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谢振林 3 12 1.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中体育
身体素质
教学质量
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文理导航(中旬)
月刊
2095-3879
15-1355/G4
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-118
1988
chi
出版文献量(篇)
9719
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8
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