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A Culturally-Sensitive Model for CME Distance Learning Demonstratesa Way Forward： Kenya＇s Experience with ACME-IT （Advancing Continuing Medical Education Through Information Technology）
A Culturally-Sensitive Model for CME Distance Learning Demonstratesa Way Forward： Kenya＇s Experience with ACME-IT （Advancing Continuing Medical Education Through Information Technology）
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摘要：
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文献信息
| 篇名 | A Culturally-Sensitive Model for CME Distance Learning Demonstratesa Way Forward： Kenya＇s Experience with ACME-IT （Advancing Continuing Medical Education Through Information Technology） | ||
| 来源期刊 | 健康科学：英文版 | 学科 | 医学 |
| 关键词 | 健康科学 保健法 心理健康 医学心理学 生活习惯 | ||
| 年，卷（期） | 2014,（6） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 291-299 | |
| 页数 | 9页 | 分类号 | R161 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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期刊影响力
健康科学：英文版
主办单位：
美国大卫出版公司
出版周期：
双月刊
ISSN：
2328-7136
CN：
开本：
出版地：
武汉市洪山区卓刀泉北路金桥花园C座4楼
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
332
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