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摘要:
在我们的语文课堂教学中最大限度地使用电子白板,实现以电子白板为载体的多种媒体共用,实现课堂教学的有效交互,改变了课堂教学模式,挖掘了教学资源,才能提高课堂教学的效率,有力带动教学改革。
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文献信息
篇名 浅议交互式电子白板在语文课堂中的运用
来源期刊 山东青年 学科
关键词 小学语文 电子白板 辅助教学 提高效率
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 137-137
页数 1页 分类号
字数 1964字 语种 中文
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小学语文
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辅助教学
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期刊影响力
山东青年
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chi
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