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摘要:
在实验教学中,结合传统的实验教学模式,引进并合理运用多媒体信息技术,培养学生的科学思维为导向,优化实验教学过程,以达到增强实验教学效果的积极作用。
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教学方式
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信息技术
实验教学
应用
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篇名 信息技术在生物实验教学中的体会
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 信息技术 实验教学 合理运用
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 38-38
页数 1页 分类号 G434
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研究主题发展历程
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信息技术
实验教学
合理运用
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
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