原文服务方: 护士进修杂志       
摘要:
目的:探讨学龄儿童颅脑外伤心理体验及需求。方法采用半结构式访谈,访谈颅脑外伤学龄儿童13名,采用现象学研究法将获得的资料进行分析、整理,提出主题。结果颅脑外伤儿童的心理体验可归纳为5个主题:(1)恐惧、害怕;(2)焦虑、担心;(3)无能感、自卑感;(4)多梦、反复诉说;(5)行为退缩、求助心理。结论颅脑外伤使患儿经历了巨大的心理创伤,护理人员应重视患儿心理体验,为其提供全面的心理社会支持,促进患儿身心康复。
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文献信息
篇名 学龄儿童颅脑外伤心理体验的质性研究
来源期刊 护士进修杂志 学科
关键词 颅脑外伤 学龄儿童 心理 质性研究
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目 质性研究
研究方向 页码范围 598-600
页数 3页 分类号 R473.72
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姚文英 35 105 7.0 7.0
2 张莉 92 532 11.0 19.0
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研究主题发展历程
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颅脑外伤
学龄儿童
心理
质性研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
护士进修杂志
半月刊
1002-6975
52-1063/R
大16开
贵州省贵阳市市北路11号
1986-01-01
chi
出版文献量(篇)
19764
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218578
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