老课力求新教——以苏教版高中语文必修三《长江三峡》为例

• 作者: 谢嗣极
• 来源期刊: 教育研究与评论：中学教育教学
• 学科: 教育
• 关键词: 文本研读 备课 提问 补充材料
• 年，卷（期）: 2014,（2）
• 页码范围: 43-48
• 页数: 6页
• 分类号: G633.3

摘要

苏教版高中语文必修三中的《长江三峡》是一篇老课文，教师要力求教出新意。在教学时，可采用如下的步骤：研习文本，提出问题；整合问题，解决问题；读补充材料，观三峡变迁。老课新教时，需要注意以下要点：一是必须重新备课；二是大胆让学生提问；三是要有源头活水。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢嗣极		75	8	1.0	1.0