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摘要:
郁闷成为当今大学生使用频率最高的语言.从社会心理学的角度审视大学生的郁闷心态,无论封闭、烦躁或是厌学、空虚等,都是他们在自我发展过程中,由于社会认知偏差所产生的自我发展危机.排解大学生心态郁闷,引导大学生健康成长,是教育工作者义不容辞的责任和义务.
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大学生
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优势
不足
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自我心态
个性
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 大学生郁闷心态探析
来源期刊 南阳理工学院学报 学科
关键词 大学生 社会认知 自我发展危机 郁闷
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 105-108
页数 4页 分类号
字数 6041字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘璞 18 16 2.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
大学生
社会认知
自我发展危机
郁闷
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
南阳理工学院学报
双月刊
1674-5132
41-1404/Z
大16开
河南省南阳市长江路80号
2009
chi
出版文献量(篇)
2230
总下载数(次)
5
总被引数(次)
2999
论文1v1指导