在线学习平台中知识可视化的应用创新

• 作者: 李小强
• 来源期刊: 北京广播电视大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 在线学习平台 Moodle平台 知识可视化 应用创新
• 年，卷（期）: 2014,（4）
• 所属期刊栏目: 【远程教育技术】
• 页码范围: 53-58
• 页数: 6页
• 分类号: G40-057
• 字数: 6235字
• 语种: 中文

摘要

知识可视化倡导通过视觉表征手段来促进群体知识的传播与创新，它既是一种有效的学习工具，也是一种学习理念和思维形式。文章通过对在线学习平台中知识可视化工具的功能价值、可行性分析和方法策略的探讨，结合北京开放大学Moodle在线学习平台知识可视化应用的案例，对在线学习平台中知识可视化工具的应用创新进行了深度解构，具体从教师角度、学生角度以及学习评价方面进行了详细剖析。文章认为知识可视化不仅能够充分发挥在线学习平台的各项功能，提高教学效果，保障教学质量，而且也是一种符合在线教育规律和学习本质规律的体现。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李小强	北京开放大学远程教育与开放学习研究院	2	9	1.0	2.0