传承·开放·创新——哈工大以技术为核心的大跨度建筑教育特色发展研究

• 作者: 刘德明 王哲 罗鹏
• 来源期刊: 中国建筑教育
• 学科: 工学
• 关键词: 建筑教育 大跨度建筑 技术 教育特色
• 年，卷（期）: 2014,（2）
• 页码范围: 31-36
• 页数: 6页
• 分类号: TU-4

摘要

本文系统地梳理了哈尔滨工业大学大跨度建筑教育的发展历程和在当代的创新探索;阐释了其坚持以技术为核心,重视实践、开放交流、教研结合和注重创新的教学指导思想与特色发展之路;并结合当前的教学实践,探索大跨度建筑与技术跨学科协同的研究型教学体系建设与教学方法创新。