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摘要:
某种意义上,拓展训练是一种全新的学习方法和教育内容,它可以对传统的教学模式做有益的补充,以及对提高学生的适应社会能力和心理健康程度有着传统教学无可比拟的优势。为适应高校社会体育专业的课程改革趋势,本文对拓展训练进入高校社会体育专业人才培养方案的可行性进行了探索性研究,以期对完善部分高校的社会体育专业人才培养方案起到一定的借鉴作用。
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高校体育引入拓展训练的可行性研究
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可行性
关于拓展训练融入初中体育教学的可行性研究
拓展训练
初中体育
教学可行性
体育产业化与高校体育人才培养
体育院校
人才培养
专业
适应市场
拓展训练融入初中体育教学的可行性分析
拓展训练
初中体育
可行性
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 拓展训练进入高校社会体育人才培养方案可行性研究
来源期刊 内蒙古民族大学学报(自然科学版) 学科 体育
关键词 拓展训练 社会体育 可行性
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目 体育科学
研究方向 页码范围 110-112
页数 3页 分类号 G807.01
字数 4084字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈永琛 内蒙古民族大学大学体育教学部 8 31 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
拓展训练
社会体育
可行性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内蒙古民族大学学报(自然科学版)
双月刊
1671-0185
15-1220/N
大16开
内蒙古通辽市霍林河大街西536号
16-123
1979
chi
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10
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