论高校图书馆决策层的和谐互动

• 作者: 李东林
• 来源期刊: 科技创业月刊
• 学科: 社会科学
• 关键词: 高校图书馆 决策层 和谐 互动
• 年，卷（期）: 2014,（2）
• 所属期刊栏目: 教育园地
• 页码范围: 151-153
• 页数: 3页
• 分类号: G251.6
• 字数: 3363字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1665-2272.2014.02.001

摘要

图书馆决策层成员的角色定位是实现和谐互动的基础.决策层成员个体与个体的和谐互动,只能实现和谐互动“量”的积累,要想实现决策层整体功能“质”的飞跃,就必须跳出简单的“二元互动”关系,实现领导各层级全方位的“多元和谐互动”,这样才能极大地提升班子的整体功能,提高工作效率.最终实现决策层的全方位和谐互动.