作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
高中生正处在一个即将迈入社会的阶段,思想、行为准则、处世态度还未成熟,需要人加以教育和引导,而思想政治作为针对学生思想方面而设的一门学科,在培养学生正确的世界观、人生观、价值观方面具有着无与伦比的作用。
推荐文章
信息技术与高中思想政治课研究性学习的整合
信息技术
高中思想政治课
研究性学习
整合
高中思想政治课堂中,信息技术与交互性教学模式的整合
高中思想政治
信息技术
交互性教学
浅谈信息技术与思想政治的有机整合
信息技术
思想政治
整合
新课改下关于信息技术与高中思想政治教学整合的初探
高中思想政治
教学
信息技术
应用
整合
新课改
分析
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高中思想政治资源与信息技术的整合
来源期刊 高考 学科
关键词 高中 思想政治 教学资源 信息技术
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目 德育研究
研究方向 页码范围 78-78
页数 1页 分类号
字数 2206字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 薛绍伟 4 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高中
思想政治
教学资源
信息技术
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高考
月刊
1673-6265
22-1372/G4
16开
吉林省长春市
12-240
2004
chi
出版文献量(篇)
2185
总下载数(次)
4
总被引数(次)
1308
论文1v1指导