初中英语词汇教学初探

• 作者: 和迎春
• 来源期刊: 新校园（上旬刊）
• 关键词: 能力培养 词汇教学 科学记忆
• 年，卷（期）: 2014,（1）
• 所属期刊栏目: 素质教育 -- 教学研究
• 页码范围: 183-184
• 页数: 2页
• 字数: 4237字
• 语种: 中文

摘要

在英语教学中，英语教师如果要培养学生学习和运用英语的能力，就必须加强对学生的词汇教学，让学生能读其音、辨其形、知其义，帮助学生用科学快速的方法来记忆单词，使他们取得事半功倍的学习效果，从而提高学习兴趣。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	和迎春		1	0	0.0	0.0