高中数学校本选修课程实施情况的调查与分析

• 作者: 刘晓东 汤建丽 潘建峰
• 来源期刊: 中小学数学：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 课程实施 高中数学 选修课程 调查 校本 课程改革方案 普通高中 课程组合
• 年，卷（期）: 2014,（4）
• 页码范围: 36-39
• 页数: 4页
• 分类号: G423.07

摘要

一、问题的提出《浙江省深化普通高中课程改革方案》已于2012年秋季在全省普通高中全面实施，这一轮课改中，高中数学选修课程的大幅增加，更突出了课程的选择性，一方面使得有着不同职业取向的学生可以根据自身的需要选择不同的课程组合，更好地为自身未来发展服务，另一方面使得整个数学课程具有更好的针对性，提高教学效益．因此，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘晓东		38	11	2.0	2.0
2	汤建丽		2	0	0.0	0.0
3	潘建峰		2	0	0.0	0.0