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摘要:
大学公共选修课程是一种提供给学生自由选修的非专业性课程,目的在于开拓学生视野、注重学生个性发展和素质的培养.研究以问卷调查的方式,调查公共选修课程实施现状.调查结果表明公共选修课基本满足学分制选课的需要,但在课程的教学质量和管理上都存在一些不容忽视的问题,从构建科学合理的公共选修课课程体系、加强公共选修课的管理与监控方面提出改革建议.
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文献信息
篇名 大学公共选修课程的调查与改革建议
来源期刊 桂林电子科技大学学报 学科 教育
关键词 公共选修课程 调查 改革建议
年,卷(期) 2008,(4) 所属期刊栏目 教育研究与改革
研究方向 页码范围 379-382
页数 4页 分类号 G642.3
字数 4615字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-808X.2008.04.029
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 凌惜勤 桂林电子科技大学教务处 12 68 5.0 8.0
2 魏银霞 桂林电子科技大学教务处 20 258 9.0 16.0
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研究主题发展历程
节点文献
公共选修课程
调查
改革建议
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
桂林电子科技大学学报
双月刊
1673-808X
45-1351/TN
大16开
广西桂林市金鸡路1号
1981
chi
出版文献量(篇)
2598
总下载数(次)
1
总被引数(次)
11679
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