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摘要:
数学模型在学习型社区指标体系构建中的应用研究试图构建出科学合理的指标体系来量化分析浙江省各地学习型社区建设的程度与发展的进程,为学习型社区的建设提供重要的参考依据,进而以浙江省为模范作用促进现代化城市的建设,小康社会的和谐、稳定发展,实现人的科学、可持续发展.
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评价指标体系
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文献信息
篇名 数学模型在学习型社区指标体系构建中的应用研究——以浙江省典型社区为例
来源期刊 特区经济 学科
关键词 数学模型 指标体系 构建 学习型社区 应用研究
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目 聚焦长三角
研究方向 页码范围 33-34
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 苗慧 15 10 2.0 3.0
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
数学模型
指标体系
构建
学习型社区
应用研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
特区经济
月刊
1004-0714
44-1032/F
大16开
广东省深圳市
1983
chi
出版文献量(篇)
18621
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80
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83890
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