高校非计算机专业项目教学法运用分析

• 作者: 李大扬
• 来源期刊: 电脑与信息技术
• 学科: 教育
• 关键词: 非计算机专业 项目教学法 运用
• 年，卷（期）: 2014,（5）
• 所属期刊栏目: 计算机教学
• 页码范围: 64-66
• 页数: 3页
• 分类号: G424
• 字数: 3292字
• 语种: 中文

摘要

普通高校非计算专业教学引入项目教学法,能够有效提升课堂的吸引力,并提高学生计算机综合运用能力.在具体应用项目教学法过程中,应该注意:科学设置教学目标,合理选择教学内容,有效实施教学过程,灵活转变教学主体,积极营造教学环境.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李大扬	中南大学信息学院计算中心	2	1	1.0	1.0