基于通识教育视角的高职院校校园文化建设

• 作者: 杨真
• 来源期刊: 吉林省教育学院学报（上旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 通识教育 高职院校 校园文化建设
• 年，卷（期）: 2014,（9）
• 所属期刊栏目: 素质教育
• 页码范围: 21-22
• 页数: 2页
• 分类号: G711
• 字数: 2746字
• 语种: 中文

摘要

通识教育是培养学生具备健全的人格、良好的综合素养的教育.在通识教育理念的观照下,大学校园文化应突出人文精神与博雅教育的融合.高职院校校园文化建设应从软环境、硬环境、校园文化活动、教师言传身教等方面着力塑造.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨真		20	39	3.0	5.0