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摘要:
看到这次专栏的话题,闪现的是一个迷离的印象拼图。在笔者建筑求学、教书、做设计的不同时间段,'设计竞赛'这个字眼给我留下的印象差异颇大。这些琐碎的片段连在一块儿,没有多少明晰的观点或是道理,权当作对20年来设计竞赛在中国建筑教育留下痕迹的一个观者的记叙。
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文献信息
篇名 记忆中的设计竞赛“拼图”
来源期刊 中国建筑教育 学科 工学
关键词 设计 印象 竞赛 中国 痕迹 观者 建筑
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 96-98
页数 3页 分类号 TU201.3
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曹勇 15 42 4.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
设计
印象
竞赛
中国
痕迹
观者
建筑
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国建筑教育
季刊
16开
北京市
2008
chi
出版文献量(篇)
544
总下载数(次)
10
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227
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