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摘要:
高中地理特色作业的指导思想是通过多种途径、多种形式的作业手段促进学生全面、主动发展。在高中地理教学中,布置游戏性作业、操作性作业、调查性作业、合作性作业等特色作业,不仅能丰富学生的学习和生活,更能促进他们学习的主动性和全面发展,为学生成才打好基础。
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高中地理
特色教学
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高中地理实践作业的核心素养有效培养
高中地理实践作业
核心素养
问题
措施
高中地理实践作业的核心素养有效培养
高中地理实践作业
核心素养
问题
措施
基于STEM教育理念的高中地理作业设计
STEM教育
高中地理
作业设计
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高中地理特色作业的设计与运用探讨
来源期刊 成才之路 学科
关键词 高中地理 特色作业 设计运用 人才培养
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目 才 识 CAI SHI -- 育才方略
研究方向 页码范围 39-39
页数 1页 分类号
字数 1989字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 范骏 5 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中地理
特色作业
设计运用
人才培养
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
chi
出版文献量(篇)
52689
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