脱下盔甲,轻装上阵——探讨新课标下提高高中化学教学质量的方法

• 作者: 黄丹宏
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 新课标 高中化学 教学质量 方法
• 年，卷（期）: 2014,（4）
• 所属期刊栏目: 理科辅导
• 页码范围: 95
• 页数: 1页
• 字数: 2163字
• 语种: 中文

摘要

古老的教学模式是知识传授过程,学生的主体地位没有得到凸显,积极主动参与知识建构劲头受到了抑制,使得学生学习化学的兴趣全无,本可妙趣横生的化学课堂变得索然无味.是什么因素的制约了课堂教学？如何能够使教师和学生都能够在化学课堂中愉快地教、快乐地获得知识？新课改正是在这种日益高涨的呼声中提出,新课标准的核心就是打造高效的课堂,并且要求通过完善一定的教学方法来让沉重的翅膀轻舞飞扬.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄丹宏	浙江省乐清中学化学组	2	0	0.0	0.0