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摘要:
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恐怖电影剪辑手法探究
恐怖电影
恐惧感
剪辑手法
阅读教学中的"囫囵吞枣"与"细嚼慢咽"
主导
主体
个性化阅读
自主
音乐也要“细嚼慢咽”--谈小学合唱教学的启蒙与探索
音乐课程标准
合唱教学
启蒙
探索
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 心脏不好别看恐怖电影/儿童并不爱吃听上去“有好处”的食物/细嚼慢咽有助减肥
来源期刊 健康博览 学科
关键词
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目 健康速递
研究方向 页码范围 12
页数 1页 分类号
字数 1121字 语种 中文
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健康博览
月刊
1006-415X
33-1192/R
大16开
浙江省杭州市机场路137号内
32-43
1992
chi
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