关注“三高”,打造高中英语高效课堂

• 作者: 王雪英
• 来源期刊: 中学生英语（教师版）
• 关键词: 高中英语 三高 自主与合作 指导与检测
• 年，卷（期）: 2014,（6）
• 所属期刊栏目: 英语《课程标准》探究
• 页码范围: 85
• 页数: 1页
• 字数: 1710字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/i.issn.1003-6822(j).2014.6.067

摘要

高效课堂是新课改的产物,如何创建高效课堂,是教育改革形势下,广大教师的永恒的主题和追求.笔者认为,高效课堂要做到“三高”,即个人探究和小组合作要高效,教师的指导应高效,当堂检测的效能要高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王雪英		25	9	2.0	2.0