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摘要:
中等职业学校班主任工作任重道远,千头万绪。但是,我们如果采用下列方式进行班级管理,就有可能创设卓越的班级与培养优秀的学生:一是引导学生理性认识职业专业技能;二是引导学生找准自己的目标定位;三是公平公正理性地评价学生。
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关键词云
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文献信息
篇名 中职学校班主任工作技巧初探
来源期刊 职业 学科
关键词 中职学校 班主任 工作 技巧
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目 Teachers 师资培养
研究方向 页码范围 58-58
页数 1页 分类号
字数 1656字 语种 中文
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1 郑礼成 1 0 0.0 0.0
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中职学校
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旬刊
1009-9573
11-4601/D
大16开
北京市朝阳区惠新东街1号
2-416
1994
chi
出版文献量(篇)
41858
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