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摘要:
当今社会的迅猛发展,带动了科学知识领域日新月异的变化,从而导致各个学科的学习压力和难度不断加大.特别是高中阶段的学习,既要为每个学生将来的学习生活奠定好基础,又要保证学习的质量和效果不能下降,这成为摆在当前教育部门和各级教师面前的一道难题.随着素质教育的不断深入,对传统教学的改革已成必然趋势。过去的教学模式已经不能满足学生日益增强的求知欲,更无法适应教育改革所带来的巨大冲击.因此,如何改变课堂教学模式,提高课堂教学效率,成为了高中教育将要解决的当务之急。
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文献信息
篇名 高中化学教学中课堂效率提升的几点思考与策略
来源期刊 理科考试研究:高中版 学科 教育
关键词 课堂教学模式 高中化学教学 效率提升 学习压力 课堂教学效率 教育改革 知识领域 高中阶段
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 70-71
页数 2页 分类号 G424.21
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1 蔡兵 3 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
课堂教学模式
高中化学教学
效率提升
学习压力
课堂教学效率
教育改革
知识领域
高中阶段
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
理科考试研究
半月刊
1008-4126
23-1365/G4
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-219 14-233
1990
chi
出版文献量(篇)
10518
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11
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