基于模板导学的计算机基础实验教学探索

• 作者: 刘长国
• 来源期刊: 中国教育技术装备
• 学科: 教育
• 关键词: 计算机基础 模板导学 动手能力 实验教学
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 所属期刊栏目: 「实验教学」
• 页码范围: 125-127
• 页数: 3页
• 分类号: G642.423
• 字数: 1649字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-489X.2014.12.125

摘要

大学计算机基础是非计算机专业学生必修的一门课程，课程内容涉及计算机各领域的基本知识以及大学生必不可少的应用技能。针对学生对课程学习无主动性、无目的性等问题，通过分析大学计算机基础教学中存在的问题，提出“模板导学”实验教学方法，以提高学生的实际动手能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘长国	贵州师范学院教育信息网络中心	18	10	1.0	3.0