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摘要:
本文就如何将计算思维的教育理念融入计算机基础实验教学这一课题,从构建层次化实验教学体系、实施基于计算思维的实验教学方法及评价模式等方面进行了研究与探索,提出了改革计算机教学的新思路.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于计算思维的大学计算机基础实验教学模式探索
来源期刊 工业和信息化教育 学科 教育
关键词 大学计算机基础 计算思维 实验教学 教学模式
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目 专业与课程建设
研究方向 页码范围 15-19
页数 5页 分类号 G642
字数 4982字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王朝晖 苏州大学计算机科学与技术学院 35 153 8.0 10.0
2 吴瑾 苏州大学计算机科学与技术学院 18 87 6.0 8.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
大学计算机基础
计算思维
实验教学
教学模式
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
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工业和信息化教育
月刊
2095-5065
10-1101/G4
16开
北京市万寿路南口金家村288号院华信大厦1104室
2013
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